BIEN-ETRE AU TRAVAIL ET PREVENTION DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX - OCAPIAT
Formation en entreprise
05 Juin 2026
Objectif de la formation
BIEN-ETRE AU TRAVAIL ET PREVENTION DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX - OCAPIAT
Le manager : acteur leader de la qualité de vie au travail (QVT) Prendre soin des salariés et préserver ainsi durablement la performance globale de l’entreprise Les « Plus » de cette formation : Méthode OPR® (Optimisation du Potentiel Relationnel) exclusive à VAKOM. Une méthode exclusive, simple et efficace : la méthode OPR®. Un entretien individuel sur rendez-vous avant la formation pour bénéficier de la restitution de son mode de fonctionnement.
De quoi parle-t-on ?
- Définitions : Risques psycho-sociaux (RPS), Qualité de Vie au Travail (QVT), stress, violence au travail, harcèlement.
- Les obligations de l’employeur et du salarié.
- Les enjeux humains, sociaux et économiques de la Qualité de Vie au Travail pour l’entreprise, ses salariés et le manager.
- L’influence du style et du comportement du manager sur son équipe (Sensibilisation aux profils OPR® (Optimisation du Potentiel Relationnel).
La prévention des RPS : comment les détecter ?
- Les 3 niveaux de prévention des RPS.
- Détecter et repérer les besoins des collaborateurs et les signaux d’alerte : quels indices pour le manager ?
- Comment mesurer et objectiver ?
- Quand intervenir et comment ?
Comprendre les mécanismes du stress pour prévenir les RPS
- Les mécanismes « STRESSED » : Subir, Tensions, Réactions, Émotions, Solitude, Subjectivité, Épuisement, Dé-responsabilité.
- Quelles pistes d’actions pour le manager ?
- Comment prévenir son propre stress avec la méthode « DESSERTS ».
Comment pratiquer le « Management Bienveillant » ?
- Ce qu’est le Management Bienveillant, ce que ce n’est pas ?
- Répondre au besoin de reconnaissance : comment faire un feed-back constructif ?
- Répondre au besoin de communication : se mettre en posture d’écoute active.
- Répondre au besoin de sécurité et d’objectif en faisant passer consignes et messages de façon adaptée au niveau d’autonomie.
- Formuler des remarques de façon constructive : prendre du recul et dire les choses avec le ton et les mots appropriés à la situation, avec bienveillance.
Synthèse et plan d’action
- Définir un plan d’actions individuel avec des objectifs précis.
Contenu Pedagogique
- Repérer les facteurs de stress et leurs effets aux plans individuel et collectif.
- Adapter son style de management pour prévenir les Risques Psycho-sociaux (RPS) et générer de la Qualité de Vie au Travail (QVT).
- Mettre en œuvre les comportements d’un « Management bienveillant ».
- Gérer son propre stress pour mieux jouer son rôle de manager.
- Situer la démarche de prévention dans le cadre juridique dans lequel elle s’inscrit.
