Concevoir une formation en présentiel

AJForm Conseil OI

  • La Réunion - Saint-Denis

  • Certifiante

  • Niveau d'entrée: Aucun niveau requis

  • 16 Heures

Les objectifs

Le programme

  • Définir les objectifs et la progression.
    - Sélectionner le contenu pertinent.
    - Choisir les méthodes adaptées au public, aux contraintes, et aux objectifs visés.
    - Élaborer le guide et les supports d’animation.
    - Déterminer les documents utiles aux participants.

    Les + :

    Alternance de présentiel et distanciel (Blended), de travail synchrone et asynchrone :

    - Amont de la formation : accès espace SUIVal pour travaux tutorés et évaluation en terme « être capable de… »
    - Aval formation : accès espace SUIVal pour un suivi et une validation des acquis de formation à 3 mois.
    - Des études de cas et des exemples de différents secteurs favorisent l’appropriation de l’ensemble des outils.

    Pendant la formation :

    - Réflexions de groupe
    - Travaux individuels
    - Travaux pratiques, mise en situations en AutoClass
    - Apports du formateur expert
    - Confrontation d’expériences et analyse
    - SmartPocket de formation 24h/24h sur la plateforme LMS SUIVal
    En dessous de 6 participants, nous nous réservons le droit de vous transférer vers une autre date et lieu.

    Pour qui : Formateur, toute personne concevant des formations.

    I – En amont du présentiel (1 heure)

    AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée

    - Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences.

    II – En présentiel (14 heures)

    1 – S’approprier le Cahier des charges

    - Explorer le besoin.
    - Vérifier que les conditions de réussite sont réunies.
    - Formuler les objectifs.

    2 – Sélectionner et organiser le contenu
    -
    - Délimiter le contenu utile, hiérarchiser les priorités.

    3 – Définir les objectifs de la formation

    - Définir ce que les participants seront capables de faire à l’issue de la formation.
    - Bien situer le niveau à atteindre au regard des attendus professionnels et des préacquis des participants.
    - Ordonnancer les objectifs en progression pédagogique.

    4 – Prendre en compte les facteurs qui facilitent l’apprentissage des adultes

    - Identifier les étapes clés de l’apprentissage.
    - Faciliter les apprentissages

    5 – Scénariser la formation

    - Choisir les méthodes et techniques adaptées.
    - Construire un scénario impliquant pour les participants.

    6 – Réaliser les supports

    - Faciliter sa propre animation.
    - Outiller les participants.

    III – En aval du présentiel

    Plan d’Action Spécifique de Suivi (P.A.S.S.) : 3 mois de suivi à distance + 1 heure de MasterClass :

    - Accès au Forum & Chat : Partage et échanger avec les autres participants et votre expert(e) formateur(trice)
    - Travaux sur notre plateforme LMS SUIVal
    - MasterClass : Échange d’expérience + préparation à l’évaluation sommative.
    - Évaluation sommative : Quizz / Travaux / Études de cas / Dossier professionnel présenté à notre Jury interne.
    - Validation des acquis de formation
    - Remise attestation / certification

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AJForm Conseil OI

  • Offre déposée

    Finançable par CPF

  • Diplôme obtenu Certificat

    Taux de réussite NC

  • Référence # SF-1336

    Public admis Autre

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    Diplôme obtenu Certificat

  • Référence # 1336

    Finançable par CPF

  • Taux de réussite NC

    Public admis Autre

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