AJForm Conseil OI

Développer le potentiel de l'équipe

AJForm Conseil OI

  • La Réunion - Saint-Denis

  • Certifiante

  • Niveau d'entrée: Aucun niveau requis

  • 16 Heures

Les objectifs

  • Apprécier la juste position entre son rôle de manager et son comportement de coach
  • S’approprier la démarche et les outils d’un manager coach
  • Reconnaître et développer le potentiel de chaque collaborateur
  • Faire du management situationnel un outil de développement de chaque collaborateur

Les + :

Alternance de présentiel et distanciel (Blended), de travail synchrone et asynchrone :

  • Amont de la formation : accès espace SUIVal pour travaux tutorés et évaluation en terme « être capable de… »
  • Aval formation : accès espace SUIVal pour un suivi et une validation des acquis de formation à 3 mois.
  • Des études de cas et des exemples de différents secteurs favorisent l’appropriation de l’ensemble des outils.

Pendant la formation :

  • Réflexions de groupe
  • Travaux individuels
  • Travaux pratiques, mise en situations en AutoClass
  • Apports du formateur expert
  • Confrontation d’expériences et analyse
  • SmartPocket de formation 24h/24h sur la plateforme LMS SUIVal
    En dessous de 6 participants, nous nous réservons le droit de vous transférer vers une autre date et lieu.

Pour qui : Dirigeant, responsable régional et opérationnel, responsable d’exploitation, directeur commercial, animateur réseau et filiale, manager intermédiaire, chef d’équipe, conducteur de travaux, tout manager d’équipe ayant ou non un lien hiérarchique avec les collaborateurs.

Le programme

1 – En amont du présentiel (1 heure)

AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée

  • Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences
  • Recueil des attentes spécifiques

2 – En présentiel (14 heures)

1 – Utiliser les leviers de développement des compétences

  • Différencier connaissances, capacités, compétences, performance.
  • Agir comme un mentor pour développer les compétences.
  • Repérer les différents modes d’apprentissage de l’adulte.
  • Les 4 étapes de l’apprentissage et les 5 méthodes pédagogiques.

2 – Construire un outil d’évaluation des compétences

  • Quelles compétences attendues des principales activités concernées ?
  • Élaborer le référentiel métier cible et évaluer les compétences des collaborateurs.

3 – Les entretiens formels de développement de compétence

  • Mener l’entretien professionnel, envisager le plan individuel de développement des compétences.
  • Mener un entretien de préparation au départ en formation et de retour de formation.
  • Mener un entretien de motivation, reconnaître les progrès.

4 – Mesurer les écarts entre les niveaux de compétences attendues et les évaluations

  • Au plan des compétences individuelles et collectives.
  • Envisager les solutions adaptées à chaque collaborateur.

5 – Construire un plan de développement adapté

  • Co-Construire les modalités avec le collaborateur, les adapter à son niveau de compétences.
  • Envisager les points d’étape et l’évaluation en situation, traiter les situations délicates.

6 – Réussir à faire réussir

  • Accompagner, donner du feed back et préparer l’avenir.

3 – En aval du présentiel

Plan d’Action Spécifique de Suivi (P.A.S.S.) : 3 mois de suivi à distance + 1 heure de MasterClass :

  • Accès au Forum & Chat : Partage et échanger avec les autres participants et votre expert(e) formateur(trice)
  • Travaux sur notre plateforme LMS SUIVal
  • MasterClass : Échange d’expérience + préparation à l’évaluation sommative.
  • Évaluation sommative : Quizz / Travaux / Études de cas
  • Validation des acquis de formation
  • Remise attestation de formation

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  • Offre déposée

    Finançable par CPF

  • Diplôme obtenu Certificat

    Taux de réussite NC

  • Référence # 1345

    Public admis Autre

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    Diplôme obtenu Certificat

  • Référence # 1345

    Finançable par CPF

  • Taux de réussite NC

    Public admis Autre

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